复合词 · 能力变化 · 新增选项与替代选项
读懂分句之间的关系
句子可以解释原因、描述个人决定，也可以说明他人制定的规则。先辨明这种关系，再选择语法表达。看似相近的句型，可能表示不同类型的控制或变化。
用短语积累词汇。在“没有听懂说明”的情境中，質問する 比孤立的译词更容易在句子里想起来。记词时，也记下一个实用情境。
准确把握通知改变了什么
新增选项不一定取代原有选项。在预约示例中，应用增加了一种预约设施的方式，而电话预约仍然保留。小词 も 以及对现有服务的说明，都是依据。
阅读答错时，找出哪一部分缺乏依据。选项是否说了原文没有提到的“所有人”“仅限”或“必须”？即使每个名词都认识，排除过度表述仍是有用的阅读习惯。
解析示例
阅读每道题，选好答案，再展开解析以了解推理过程。这些示例来自游戏的原创测试版题集。
汉字：区分相似发音
「約束」の読み方は？
- やくそく
- やっそく
- やくぞく
- やくしょく
显示答案与解析
答案： やくそく
約束は「やくそく」と読み、人と決めたことを守る取り決めです。役職（やくしょく）は、仕事上の地位を表す別の言葉です。
把 約束 作为一个完整的词读作 やくそく。干扰项 やくしょく 对应另一个词 役職。将写法、读音和含义联系起来，不要只因为某个选项听着熟悉就选它。
题目 n3-kanji-001 · 原创测试版练习
词汇：顺着原因理解
説明が分からなかったので、もう一度＿＿しました。
- 質問
- 出席
- 注文
- 出張
显示答案与解析
答案： 質問
質問するは、分からないことをたずねることです。説明が分からなかった後の行動に合います。
分からなかったので 给出了原因：没有听懂说明。提问是对此问题的回应。もう一度 增加了“再一次”的意思，但并未改变所描述的动作。
题目 n3-vocabulary-001 · 原创测试版练习
语法：表达新获得的能力
日本に来てから、苦手だった納豆が食べられる＿＿なった。
- ように
- ことに
- ためで
- ものを
显示答案与解析
答案： ように
可能形にようになるをつけると、能力の変化を表します。この文では、納豆を食べられるようになったことです。
食べられる 是可能形，意为“能吃”。与 ようになった 结合，表示变得能够做某事。此前难以吃纳豆的情况，形成了清楚的前后对照。
题目 n3-grammar-001 · 原创测试版练习
阅读：新增的预约方式
来月から市民体育館の予約がアプリでもできるようになります。これまでの電話による予約も受け付けます。アプリでは空いている時間を確認してから申し込めるため、ぜひご利用ください。新しい予約方法について正しいものはどれですか。
- 電話予約も続けられる
- 窓口でしか予約できなくなる
- 全員がアプリを使う必要がある
- 前日にしか予約できない
显示答案与解析
答案： 電話予約も続けられる
アプリを追加しますが、電話予約をやめるとは書いていません。電話での受付も続けるとはっきり書いてあります。
将 アプリでも 理解为新增选项，再用 電話による予約も受け付けます 核对。两者都说明电话预约继续有效。通知并未说所有用户都必须改用应用。
题目 n3-reading-001 · 原创测试版练习
付诸练习
- 在个人资料的“学习日志”中选择某项技能的 N3 练习，并在查看答案前，用自己的话说明句子表达的关系。
- 记一份简短的实用短语表，每个短语搭配一个语境，不要只记孤立的译词。
- 阅读题中，划出支持答案的确切句子，并在“反省瀑布”复习此角色的错题。
个人资料中“学习日志”的技能练习提供全部五个等级。“反省瀑布”仅复习所选角色尚未解决的错题，采用安静学习模式，没有战斗。角色的 RPG 等级与你选择的日语练习等级相互独立。